Проблемите на българските и румънските студенти в Англия предизвикаха най-сериозен интерес и дебат на срещата на ученици от 8 до 12 клас от МГ „Баба Тонка“ с евродепутата Мария Габриел. Част от тях искат да продължат образованието си именно на Острова и темата за ескалиращите британски нападки срещу „мърлявите сънливци от Балканите“ е повече от актуална за тях. Особено активен в дискусията беше завършилият с отличен успех елитната гимназия Момчил Молнар, който вече следва висшето си образование в Бостън.
„Остро! Така трябва да се реагира към негативната кампания в Англия“, заяви Габриел и обясни, че в действителност на източноевропейците често се гледа като на втора категория хора. За пример даде своя личен опит по време на обучението и работата си във Франция - „За да се докаже един българин в чужбина, трябва да работи 1000 пъти повече. След това идва моментът на признанието, независимо от националността на човека, при което чужденците вече са го оценили и той е заслужил тяхното уважение“.
Предполагаемото напускане на Англия от Евросъюза и неговите последици също интересуваха учениците. Евродепутатът отговори, че в действителност това ще бъде негативно за българските студенти, тъй като тогава самата страна ще може да налага условия кой да учи там и кой не. Габриел разколеба съмненията на част от завършващите, че образованието им в България не е адекватно на западноевропейските високи нива и обясни, че във всяка държава то има различни качества. В чужбина се залага на тясната специализация, докато у нас - на широката обща култура. Мария Габриел отново даде пример със себе си, като сподели, че по време на обучението си в магистърска степен във Франция не е имала разминавания в подготовката в сравнение с нейните колеги, които преди това не са учили в България като нея. „Ще останете изненадани как някои от чужденците не познават елементарни неща от околния свят за разлика от нас“, допълни Габриел.
Засегнат бе и проблемът на бълването на висшисти със специалности, които не са адекватни на пазара на труда. Според евродепутата това е присъщо не само за родните университети, но и за тези в Европейския съюз, където освен това също има безумни изисквания за постъпване на работа като неколкогодишен опит и владеене на два и повече езици. По тази причина в Европейския парламент се обсъжда въвеждането на общ европейски статут на стажанта, за да се избегнат случаи, при които наетият уж да трупа опит младеж всъщност прави кафета и фотокопия. Общите правила биха помогнали и за преодоляване на драстичните разлики в заплатите. Интерес сред учениците предизвика и кои са държавите в Европа, в които най-често предпочитат да продължат образованието си българите.
Компютърни специалисти, икономисти и лекари - за такива най-често учат завършилите математическата гимназия, показва статистиката на училището, обясни директорът Митко Кунчев. А най-много от тях заминавали за Шотландия и рядко някой от тях се връщал в България.
На финала шефът на общинската хуманитарна дирекция Ирена Петрова покани младежите на подобна дискусия в контекста на Русе в зала „Европа“ на Доходното здание навръх 14 февруари.