Родители на ученици от столичното 32-ро Средно училище с усилено изучаване на чужди езици (СУИЧЕ) ''Св. Климент Охридски" са изпратили отворено писмо до Йорданка Фандъкова - кмет на Столичната община, до Георги Георгиев - председател на Столичния общински съвет (СОС), до членове на СОС и до на медиите. Искането е за приобщаване на сградата на намиращото се в непосредствена близост 76-о Основно училище (ОУ) ''Уилям Сароян“ към тази на 32-ро СУИЧЕ ''Св. Климент Охридски‘‘, съобщават от училищното настоятелство.
В писмо до институциите родителите изказват своето недоволство от неглижирането на проблема на 32-ра езикова гимназия. Те отбелязват, "че е недопустимо в 32-ро СУИЧЕ да има недостиг на класни стаи, а сградата на 76-о ОУ ''Уилям Сароян“, което също е общинско училище, да бъде празна".
В писмото се посочва, че до момента това предложение не е обсъждано на заседание на Столичния общински съвет, въпреки че такова е било предвидено и включено в дневния ред на заседанията през май.
В 32-ро СУИЧЕ ''Св. Климент Охридски“ се обучават 1930 ученици, 600 от които са в начален етап, докато в 76-о ОУ се обучават деца, които са разпределени в шест паралелки. За настоящата учебна година в 76-о училище са записани само трима първокласници, а базата им разполага с 23 класни стаи, които биха могли да послужат за обучението на всички ученици от начален етап на 32-ро училище, заедно с всички деца от 76-о ОУ, се казва в писмото.
От настоятелството пишат, че сградният фонд на 32-ро СУИЧЕ е недостатъчен, за да осигури задължителното целодневно обучение за класовете от начален етап. Според тях вливането на 76-о ОУ ''Уилям Сароян“ в 32-ро СУИЧЕ ще позволи на учениците от начален етап да получат по-подходяща среда за работа и ще предостави повече място за упражняване на дейностите по моделиране, роботика, както и на други специализирани обучения и проектни дейности. Тези обучения ще предоставят нови възможности за учениците от 76-о ОУ, които нямат такива занимания в учебните си планове.
В 32-ро СУИЧЕ се обучават и деца със специални образователни потребности (СОП), които получават адекватни грижи от педагози, психолози, както и от ресурсни учители. Недостигът на кабинети затруднява така необходимото индивидуално консултиране за всяко от тези деца, пишат от 32-ра езикова гимназия и отбелязват, че обединението на двете училища би довело и до по-ефективната работа на специалистите с децата със СОП.
От родителската общност на 32-ро училище съобщават, че при обединението на двете училища сградата на 76-о ОУ ще бъде реновирана, за да отговаря на високите стандарти на 32-ра гимназия, като това ще осигури на учениците от основното училище да имат достъп до по-добра учебна среда.
Родителската общност на 32-ро СУИЧЕ ''Св. Климент Охридски“ се надява проблемът да бъде разгледан на следващото заседание на СОС на 14 септември 2023 г. и да се излезе с компетентно управленско решение.