От 1990 година до днес никой не посмя да направи промяна във висшите учебни заведения по обясними причини. Това коментира в интервю за Агенция „Фокус” председателят на Синдиката на българските учители Янка Такева по темата за проблемите в областта на висшето образование в България. „Реформи единствено, и то неудачни, се правеха в средното образование и затова имаме изключително много дефицити. Висшето училище никой не го попита защо не променят учебните планове и програми, защо не въвеждат нови специалности, нужни на пазара на труда, защо имаме професори, които пътуват непрекъснато от един университет в друг, за да може вторият, третият или петият да бъде легитимен и да отговаря на изискванията за това колко хабилитирани преподаватели преподават в тях”, коментира Такева. Според него никой не се опитал да измери качеството на учебно-практическата дейност на студентите. „Всички тези неща са един добър оазис висшите училища под флага на своята си автономност да запазват учебните си планове и програми такива, каквито са от 1995-1997 година”, допълни Такева и уточни, че студентите са като учениците. „Когато има завършващи випуски, които са по 63 000 или 86 000, тогава безспорно се наблюдава увеличаване на студентите. Но когато има един випуск, който е завършил с 53 000, студентите няма да достигнат за брой висши учебни заведения в България”, допълни тя. Според нея това е така, защото от тези 53 000, около 18 000 заминават и захранват най-авторитетните университети в Европа и света, което означава, че българската образователна система до 12 клас е изключително добра.