- Г-жо Дамянова, защо разделяте гимназията на два етапа?
- В 11-и и 12-и клас е предвидено да има тяснопрофилирана и професионална подготовка, което ще доведе до повишаване на мотивацията за учене. Освен това тясното профилиране в последните 2 г. дава възможност да се направи връзката между средното и висшето образование, от една страна, и между средното образование и пазара на труда, от друга, защото даваме възможност учебните програми да се разработват съвместно с висшите училища и с бизнеса.

- Не прекъсвате ли развитието на учениците, които решават да свършат с образованието си в 10-и клас?
- Няма как да кандидатстват в университет. Те получават удостоверение за завършен етап от гимназиалната степен на образование, както примерно се получава удостоверение за начален етап, която е първият етап от основната степен на образование.

- Защо не приехте идеята за един учебник по предмет, каквото беше намерението на бившия министър Анелия Клисарова?
- Даваме възможност за избор на учителите.

- Не е ли това харчене на излишни пари?
- Веднага ви казвам, че държавата плаща по един учебник и децата ще учат по един учебник. Парите са същите. Държавата плаща на дете. Категорично не е излишен харч. Държавата така или иначе плаща един учебник.

- А защо се отказахте от идеята 4-годишните задължително да ходят на детска градина?
- Защото няма обществен консенсус.