Когато науката сближава: деца от четири училища от Русе и Иваново откриват света – и един друг
След успешното начало през април 2026 г. проектът с европейско финансиране „Образователни инициативи без граници: Създаване на равни възможности за учениците“ продължава с нови занимания и през новата учебна година. Началото беше поставено с инженерни предизвикателства в русенското СУ „Васил Левски“, където учениците влязоха в ролята на малки изобретатели и изработиха свой катапулт. Чрез практически задачи, експерименти и работа с различни материали децата имаха възможност да приложат наученото, да развихрят въображението си и да открият колко забавна може да бъде науката.
През следващите седмици в инициативите ще се включат и учениците от русенските ОУ „Олимпи Панов“, ОУ „Алеко Константинов“ и ОУ „Никола Йонков Вапцаров“ – с. Иваново.
Проектът се изпълнява от Сдружение „Европейски инициативи без граници“ и има за цел да насърчи интеркултурното образование, толерантността и сближаването между учениците чрез съвместни образователни занимания.
Ученето като общо преживяване
Чрез занимания по природни и инженерни науки, теми като „Космос“ и „Човешко тяло“, работилници по финансова грамотност и образователни посещения в „Дворецът на децата“ в Русе учениците откриват, че знанието е най-интересно, когато се преживява заедно. Всяко занимание е и урок по общуване: как да споделим идея, как да приемем различно мнение, как да постигнем общ резултат.
Ценности, които остават за цял живот
В основата на проекта е убеждението, че толерантността се възпитава от ранна възраст. Затова заниманията целят да разпалват любопитството и желанието за учене у всяко дете, да развиват уважение към другия, независимо от пол, етнос, език или религия, и да предотвратяват агресията и всякакви форми на дискриминация в училищна среда.
Общност около детето
През новата учебна година проектът включва и учителите, и родителите. Педагогическите специалисти ще преминат обучения за прилагане на интеркултурни и приобщаващи методи, а родителите – кратки обучения и срещи с образователни медиатори, които ще ги направят активни партньори на училището.
„Училището е първото място, където децата се учат да живеят заедно. Искаме всяко дете да излезе от нашите занимания не само с нови знания, а с увереността, че е ценно и с уважение към всеки около себе си. Така се изгражда едно по-толерантно и сплотено общество“, споделя Благовеста Ценова, ръководител на проекта.




