Безплатни ресурси помагат на учителите да предотвратяват агресията и конфликтите в училище. Над 7000 учители вече използват материали, които учат децата да управляват емоциите си, да общуват и да разрешават конфликти, съобщиха от издателството „Просвета“.
Как да научим децата да овладяват гнева си, да разрешават конфликтите без агресия и да поемат отговорност за постъпките си? На фона на проблемите с агресията и дисциплината в училище учителите получават нови ресурси за развитие на социално-емоционалните умения на учениците от първи до четвърти клас. Социално-емоционалните умения помагат на децата да разпознават силните и слабите си страни, собствените си емоции и да разбират как те влияят върху поведението им. Те развиват способността им да се справят със стреса и силните емоции, да общуват и да изграждат отношения с другите, да разбират различни гледни точки и да разрешават конфликти по конструктивен начин. Важна част от тези умения е и способността децата да правят отговорен избор, като преценяват последствията от действията си.
Материалите са разработени от издателството „Просвета“ в партньорство с фондацията „Лъчезар Цоцорков“ и са интегрирани в уроците по български език и литература, без да изискват допълнителни учебни часове.
През миналата учебна година над 7000 учители са използвали безплатните ресурси за първи и втори клас. Заради големия интерес през тази учебна година материалите се разширяват и за трети, и за четвърти клас. Те са достъпни в електронните учебници по български език и литература на издателството.
Целта е учителите да получат практическа подкрепа за изграждането на по-спокойна и позитивна среда в класната стая, в която децата се учат на уважение, самоконтрол и отговорно поведение.
Как ресурсите работят на практика, разказват учители в поредицата видеа „Учим с ум и сърце - Истории от класната стая“, достъпна във фейсбук страницата на издателството, се пояснява в съобщението.