България отговаря на изискванията за присъединяване към Организацията за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР) в областта на образованието. Това става ясно от публикувания днес доклад на Комитета по образователна политика на ОИСР, който излезе с положително решение да завърши техническия си преглед за нашата страна. Докладът беше представен на заключителна конференция за присъединяването на България към ОИСР в областта на образованието от министъра на образованието и науката Красимир Вълчев и от директора на дирекцията "Образование и умения" в ОИСР Андреас Шлайхер.  
Организацията отчита напредъка на България в реформите на образователната система, най-вече по отношение на достъпа до образование, въвеждането на основана на компетентности учебна програма, повишаване на привлекателността на учителската професия.
ОИСР подчертава и усилията на България за въвеждане на учебни програми, базирани на компетентности, както и за разширяване на професионалното обучение и възможностите за учене през целия живот. Организацията отчита като положително и създаването на структури за по-добро управление, включително планове за Национален институт за образователни науки и модернизация на системите за оценка на качеството.
Заедно с това ОИСР отправя към България препоръки за допълнителни мерки за подобряване на качеството на образованието и за преодоляване на регионалните социално-икономическите неравенства между ученици в страната, които бяха установени и при изследването PISA през 2022 г. Препоръчва се страната ни да работи допълнително и за включване на повече възрастни хора в образованието - в момента техният дял е едва 3 процента.
Докладът на ОИСР за националните политики на България в областта на образованието може да се прочете ТУК.
(следва)