Възстановява се работата на Консултативния съвет за професионално обучение към министъра на образованието и науката. Това стана ясно по време на среща на министъра Галин Цоков и заместник-министър Мариета Георгиева с посланика на Швейцарската конфедерация Раймунд Фурер, съобщават от пресцентъра на Министерството на образованието и науката (МОН).
По думите им след едногодишно прекъсване съвещателният орган ще проведе заседания следващия месец. Съставът на консултативния съвет е вече актуализиран.
Сред темите, коментирани по време на срещата, бе стартираната работа по създаване на визия за развитие на дуално обучение в България. „Партньорството ни с Швейцария в тази област е дало много плодове през годините и се надяваме да ни подкрепите в усилията ни в тази посока“, посочи министър Цоков. Неговият заместник Мариета Георгиева допълни, че във втората фаза на проекта „Домино“ ще се постави акцент върху изграждане на местен и регионален капацитет за предлагане на дуално обучение, както и на възможностите за гъвкави програми и по-активно включване на учениците от уязвими групи.
„От особена важност за нас е темата за осигуряване на качеството при обучение в реална работна среда. В момента работим по стандарта за качество в училищното образование и ще ни е необходимо да ползваме опита на Швейцария за задаване на специфичните изисквания съотносими към дуалното обучение“, каза тя.
„Подписаното само преди дни споразумение за Швейцарско-българската програма за научни изследвания за нас е пореден силен знак за задълбочаване на сътрудничеството в образованието и науката между нашите две държави“, посочи посланик Фурер. Той се ангажира, че както и досега, обменът на опит ще продължи. „Швейцарската програма за дуално обучение в България – „Домино“ се превърна в една история на успеха, която трябва да продължим да надграждаме“, коментира още той.
„Амбицирани сме да приложим добрия опит в дуалното обучение и във висшето образование“, посочи министър Цоков. Той предложи да се насърчи обменът на опит и между отделни висши училища от двете държави.
„Образователната система е изправена пред множество предизвикателства и трябва да предприемем всички мерки за подготовка на младите хора за агресивно променящите се нужди на пазара на труда“, каза още образователният министър. / ГН