Децата със специални образователни потребности (СОП) имат нужда от адекватни обучителни програми, които да отговарят на индивидуалните им потребности, каза днес за БТА Женислава Сапунджиева, директор на Обучителния център към Карин дом във Варна. Според нея проблемът е, че в училище помагалата са общи за всички, а подходът към малчуганите със СОП трябва да бъде индивидуален. Сапунджиева уточни, че вече се водят разговори с министерството на образованието да бъдат разработени адекватни учебни материали, които да навлязат в масовите учебни заведения.
Проблеми все още има и в детските градини, където групите са големи и учителите нямат възможност да обръщат индивидуално внимание на възпитаниците си със СОП, каза още Сапунджиева. Според нея педагозите изпитват трудности и има нужда те да получават по-голяма подкрепа, като при приемане на деца със СОП бъдат създавани мултидисциплинарни екипи. Освен това на учителите трябва да бъдат осигурени и повече практически обучения, смята Сапунджиева.
Не детето трябва да се адаптира към образователната среда, а тя – към неговите нужди, коментира още експертката. По думите й през последните години родителите на деца със специални потребности стават все по-активни, търсят подкрепа, заявявайки своите потребности. Освен това са и много по-ангажирани при работата с детето.
Женислава Сапунджиева е сред участниците в двудневна международна конференция „Подкрепа и партньорство в приобщаването“, организирана от Карин дом. Форумът е посветен на споделянето на възможности в областта на приобщаващото образование. Сапунджиева посочи, че в конференцията участват експерти от цялата страна, а сред гостите има представители на Исландия, министерството на образованието, общини и неправителствени организации.
Вече 26 години Карин дом адаптира успешни практики за работа с деца със специални образователни потребности и семействата им, посочи Сапунджиева. Според нея за този период българското общество постепенно е променило нагласите си и хората вече не смятат, че това са болни и необучаеми деца, а разбират, че те трябва да са заедно с връстниците си.