Казанлъшкото сдружение "Младежки център за развитие (МЦР) Взаимопомощ“ ще осъществи три проекта за обучение на младежки работници за периода 2022 – 2023 година, съобщи за БТА председателят на организацията инж. Мария Славова. Сдружението ще извърши тези дейности благодарение на получената от Европейската комисия акредитация по програма „Еразъм +“. 
Първият проект е обучението "Скулптори на медии“, което ще се състои от първи до 10 октомври в Пампорово. В него ще има 30 участници от девет държави, коментира Славова. „Проектът ще покрие едната цел, заложена в акредитацията на организацията, насочена към информацията за младежите, която съществува в хаотична и несистемна форма“, посочи тя. 
В онлайн пространството могат да се намерят много ресурси, но по-голямата част са непълни или трудно достъпни, обясни Мария Славова. Идеята на проекта е да се развие платформа, в която да бъдат публикувани авторски материали – статии, видео клипове и късометражни филми на младежки теми. МЦР „Взаимопомощ“ поддържа такава платформа, която до момента съществува на български и на английски език. „Идеята ни е тя да се преведе на повече европейски езици и чрез нея да се разпространяват материали със свободен достъп. Те ще бъдат използвани от младежи, учители и младежки работници от много страни“, обясни Славова. Според нея е важно младите хора да имат възможност да изразят своето мнение по темите, които ги вълнуват, както и да се спазват принципите на културно разнообразие и толерантност. „Смятаме, че е грешка да се търси информация само в социалните мрежи, защото тя често е ненадеждна и лесно се губи в огромния информационен поток“, допълни тя. 
„Обучението предлага възможности за прилагането на дигитална графична фасилитация, за подкрепяне на учебни групи по време на всички проекти по Програмата „Еразъм+" в контекста на неформалното обучение с национално и международно участие“, коментира Мария Славова. По думите й много от партньорите по програмата не знаят как да използват материалите си ефективно и пестеливо по време на работата с младежи, а организацията предлага тази алтернатива. Славова обясни, че дигиталната графична фасилитация може да се използва като визуален език, който да служи за универсален „прекъсвач“ на езиковата бариера за интернационални групи. Това е много полезно и за хора, работещи с език, в който не се чувстват уверени, допълни тя.