Планира се от следващата учебна година в ПГТЕ „Христо Ботев“ в Перник да бъде разкрита нова професия
Планират се общо 38 паралелки за прием в осми клас в шестте общини на Пернишка област през учебната 2026/2027 година, стана ясно по време на заседание на Комисията по заетост към Областния съвет за развитие. Комисията одобри предложението на Регионалното управление на образованието (РУО) в Перник за държавния план-прием. Заседанието беше председателствано от областния управител Людмил Веселинов.
Старши експертът в РУО Росица Симеонова посочи, че разкриването на новата професия в ПГТЕ е мотивирано с представени заявки от работодатели, които са доказали необходимост от такива специалисти. По думите ѝ училището разполага с подходящата материална база и квалифицирани педагогически специалисти и поради това РУО е дало положително становище за обучението по тази професия.
Съгласно одобрения план за следващата учебна година 26 от паралелките ще бъдат професионални, а 12 - профилирани. За сравнение, през настоящата учебна година в областта са били реализирани 37 паралелки - 25 професионални и 12 профилирани, сочат данните на РУО.
На заседанието беше разяснено още, че през настоящата учебна година броят на завършващите седмокласници в региона ще бъде 905, което е с 31 по-малко спрямо предходната година, когато те са били 936. Отчетено беше също, че през настоящата учебна година ПГТЕ „Христо Ботев“ в Перник не е реализирала заложения си прием по професията „Техник на енергийни съоръжения и инсталации“. Това се отнася за специалността „Възобновяеми енергийни източници“.
Росица Симеонова допълни, че през учебната 2026/2027 година в областта броят на защитените паралелки ще бъде две, а други 11 паралелки ще са по специалности от професии, за които се очаква недостиг на пазара на труда. При тези специалности минималният брой ученици за разкриване на паралелка е 12 вместо стандартните 18, а при защитените специалности - девет ученици, тъй като те се предлагат от ограничен брой училища.
Началникът на РУО - Перник Юлиана Ефремова каза, че предлаганите специалности в отделни училища се редуват и не са едни и същи всяка година. По думите ѝ това позволява те да подготвят кадри, които да могат да се реализират на пазара на труда, докато други да продължат обучението си във висши учебни заведения.


Следете новините ни и в GoogleNews