След обобщаване на оперативната информация се установи, че около 98 процента от образователните институции са декларирали готовността си за осигуряване на отопление за сезона на 2022/2023 година, съобщи образователният министър. Той уточни, че останалите образователни институции са посочили като причина за своята неподготвеност за новия отоплителен сезон продължаващи или предстоящи ремонти на отоплителните системи, несигурност за доставки или снабдяване с определен вид гориво, като газ или дърва, както и липса на възможност за осигуряване на алтернативни източници на отопление. Това е свързано със съхранението на определени горива, към които има регламентирани изисквания за безопасност. В резултат на съвместната работа на ръководствата на образователните институции, на Регионалните управления на образованието, на МОН и общините към началото на отоплителния сезон тези проблеми частично са решени и част от образователните институции са преминали на друг източник на отопление. Например - на климатици, на конвекторни печки и на екогорива. Приключили са ремонтите на отоплителните системи и на котлите, а ръководствата на училищата и на детските градини са подсигурили необходимите им количества гориво - нафта, дърва, пелети. Образователните институции, които се отопляват на газ, търсят и възможни алтернативи, за да осигурят непрекъснатост на присъствения образователен процес, каза министър Пенов.
Той съобщи, че всеки от директорите на образователните институции е ревизирал възможностите за алтернативни инсталации за отопление на сградите и е направил разчет какви средства са необходими, за да е топло в класните стаи. Усилията през настоящия отоплителен сезон са насочени към осигуряване на условия за нормален, присъствен, образователен, учебен процес, защото затварянето на образователните институции не само лишава децата и учениците от достъп до качествено образование и обучение, но и влияе върху тяхното психично здраве, води до увеличаване на риска от отпадане от образователната система и до социална изолация, заяви министър Сашо Пенов.
По отношение на бюджетните възможности на училищата и детските градини за плащане на разходите за отопление, със Закона за държавния бюджет за 2022 г. издръжката на институциите, включени в стандартите за делегираните от държавата дейности, беше увеличена с 10 процента. По този начин се предоставиха допълнително 40 милиона лева за образователните институции. Освен това, от 1 април 2022 г. издръжката на общинските детски градини е поета от държавния бюджет, като по бюджета на общините допълнително са предоставени 110 милиона лева за тази цел, информира образователният министър.
Той каза, че с актуализацията на бюджета за 2022 г., от 1 юли 2022 г. за предучилищното и училищното образование бяха предоставени допълнително 150 милиона лева, в т.ч. 31 300 000 лева за увеличаване на издръжката на институциите с 10 процента и 22 милиона лева за издръжката на детските градини. Следим постоянно състоянието на институциите в образованието във връзка с възможностите им за посрещане на този отоплителен сезон и имаме готовност за взаимодействие и реакции при създадени затруднения, увери министър Пенов.