„Демократична България“ настоява да отпадне условието за атестиране на академичния състав в съответствие с методиката, определена от МС

От Закона за държавния бюджет за 2022 г. да отпадне условието за привеждане на критериите и показателите в правилниците си за атестиране на академичния състав в съответствие с методика, определена с акт на Министерския съвет (МС). За това настояват от „Демократична България – Обединение“ в позиция, публикувана на сайта на коалицията. 
От ДБ искат да бъде оттеглен и проектът на постановление за изменение и допълнение на Правилника за прилагане на Закона за развитието на академичния състав в Република България, поставен на обществено обсъждане от 28 април 2022 г. до 30 май 2022 г.
„Възразяваме срещу подхода на предлагане на промени в отделни елементи от системата на управление на висшето образование без ясна цялостна концепция за нейното реформиране“, посочват от коалицията.
Оттам считат, че е необходима реформа на системата на управление на висшето образование, но в съответствие със Стратегията за развитие на висшето образование за периода 2021-2030 г. От ДБ коментират, че трябва да има „ясна цялостна концепция, в условия на ефективен диалог с академичната общност и задълбочено обществено обсъждане“.
От ДБ посочват, че приетото през февруари с държавния бюджет условие допълнителното финансиране за увеличение на възнагражденията на лицата от академичния състав да се предоставят при условие, че висшите училища приведат в срок до 30 април критериите и показателите в правилниците си за атестиране в съответствие с методика, определена с акт на МС, противоречи на Закона за висшето образование, според който висшите училища атестират преподавателите си по собствени критерии и показатели.
В четвъртък парламентът обсъди искането на парламентарната група на „Има такъв народ“ (ИТН) за изменение на Закона за държавния бюджет, свързано именно с методиката за атестация на преподавателите в университетите. Заради липса на кворум предложението не беше гласувано.