Срещата беше първата от поредица образователни лекции в кампанията на КФН „Инвестирай безопасно“. Те се провеждат в рамките на „Световната седмица на парите“- инициатива на Международната мрежа за финансово образование, част от Организацията за икономическо сътрудничество и развитие.
Живеем в динамичен свят, с много технология, с много нови неща, в който финансовите решения стават все по-достъпни и разпространени, включително млади хора в ранна възраст имат достъп до криптоактиви и до различни платформи през интернет, отбеляза председателят на КФН Васил Големански, коментирайки, че това е чудесно, защото е предпоставка да се запознават с един сериозен бизнес, в който обаче има и сериозни рискове.
Големански се обърна към учениците, като обясни, че финансовите решения, които те виждат и до които имат достъп, трябва да бъдат преценявани много внимателно и търпеливо. Има прекрасни решения, атрактивни инвестиции, които предлагат много бърза възвръщаемост и доходност, но не винаги това е смисълът на финансова независимост, посочи той. По думите му финансовата независимост на един човек е не само колко пари има, а как във времето ги получава като процес. Не финалът, а процесът е важен, а управлението на този процес означава познание, включително за рисковете, трябва да се подхожда с критично мислене и да имаме най-вече търпение, обясни той. Големански посочи още, че всичко това се оформя в стратегия за управление на инвестициите и е важно да се знае, за да не се подлъгваме по бързи инвестиции, от които след това може да пострадаме.
Васил Големански акцентира на важността на финансовата грамотност сред младите хора. Той смята, че е необходимо именно в средното образование да има задължителен час за финансова грамотност, за да може младите хора да имат определена подготовка още преди да навлязат в реалния живот и преди да се сблъскат със сериозните въпроси на финансовите инвестиции.
В презентация Неда Мужо от КФН обясни основни правила за безопасно инвестиране, за процеса на инвестицията, за ролята на КФН в защита на потребителите на небанкови финансови услуги, а учениците имаха възможност да участват във викторина с въпроси по темата.