В историята на Ани (малка принцеса, която мечтае да си купи замък, защото е принцеса), „Личната сметка“ на баща й я среща с банкер. Така се научава, че може да вземе кредит, но ще го връща на вноски и ще даде повече пари. Това се казва лихва, казва банкерът и Ани отказва - след десет години ще е на 17 години и няма да й трябва замък.
Така „принцесата“ научава, че ще получи повече пари, ако си вложи парите в банка - на героинята веднага й харесва да има „печалба“.
В пиесата се дава отговор на въпроси: защо е важно да се платят здравни и социални осигуровки. Сред героите е баба с бастунче, която моли децата да си плащат на хазната, за да си взима пенсията, и да не я забравят, когато пораснат.
„Личната сметка“ дава пари и за данъци, като актьорът в ролята на събирача на данъци и осигуровки, казва, че той е построил детска градина, ремонтирал е покрива на училището, асфалтирал е улицата към него - „Аз правя само добрини“, казва убедително актьорът.
Следват и „Битовите сметки“ за електричество, газ, парно и вода. Родителски смях оглася залата, когато на сцената излизат доставчиците на различните ресурси.
„Застрахователят“ обяснява как взима пари за застраховки, но ги дава на хора, чиито коли са пострадали, за да платят по-малко за ремонт.
Ани страда, че не остават пари за децата. Тогава на сцената излиза „Детето“ и мъдро казва, че всички разходи са в тяхна полза.
Целият спектакъл е направен с много забавни реплики и поуки, изречени от малките ученици - за счупена пералня, катастрофирала кола, липса на ток и битови ситуации. Иде ред и на парите за храна. „Ако не ядеш сладолед, няма да умреш!“, казва „Храната“ и децата трябва да разбират, че сладоледът не е храна, а удоволствие.
Главната героиня научава колко невидими разходи има семейството й казва, че за нея най-важно е мама и татко да са щастливи и здрави.
Идеята на този начин на учене чрез преживяване е по забавен начин децата да получат практически умения и финансова грамотност.
Директорът на училището Лилия Тодорова награди участниците в спектакъла с грамоти и поздрави учителката Любка Стоянова, подготвила открития урок.
Заедно с родителите на постановката присъстваха създателите на националната инициатива „Да завъртим Въртележка на парите - заедно“ и експерти от Министерството на образованието и науката, както и от Министерството на финансите, които подкрепят инициативата. Гости бяха и учители от столични училища.
Държавният експерт от МОН Анелия Русакова поздрави децата и учителите, като им пожела финансов успех в живота.
108-о Средно училище „Никола Беловеждов“ е иновативно и е домакин на Лаборатория за иновации в областта на финансовата грамотност, като в рамките на Националната програма на МОН „Иновации в действие“ си партнира с други училища от страната и споделя полезен опит.