В Русенския университет се проведе форум за социално-емоционалното развитие в предучилищното и началното образование

На 24 и 25 февруари 2026 г. Русенският университет „Ангел Кънчев“ бе домакин на две срещи, посветени на темата за социално-емоционалното развитие и добрите педагогически практики в предучилищното и началното образование. Te се реализираха в партньорство с издателство „Клет България“ и събраха десетки учители, университетски преподаватели и студенти от педагогическите специалности.

На форума присъстваха ректорът на Русенския университет доц. д-р Десислава Атанасова и акад. Христо Белоев – почетен ректор и председател на Общото събрание на Русенския университет. 

На 24 февруари се проведе срещата „Съкровищата в детската градина - добрите практики от учители за учители“, в която участниците обсъдиха подходи за развитие на умения и ценности у децата в предучилищна възраст. Форумът предостави пространство за обмен на опит и споделяне на иновативни решения в обучението и възпитанието в детската градина. Всеки присъстващ получи символичен комплимент от „съкровищницата“ на издателство „Клет България“.

В следващия ден - 25 февруари 2026 г. се състоя втората среща от образователната поредица под надслов „Съкровища в класната стая: Социално-емоционално учене в начален етап“. Събитието, посветено на изграждането на подкрепяща учебна среда и развитие на ключови житейски умения, привлече начални учители от Русе и региона, преподаватели от катедра „Педагогика“ и студенти от специалностите „Предучилищна и начална училищна педагогика“ и Начална училищна педагогика с чужд език“. 

В рамките на срещата участниците дискутираха ролята на учителя в създаването на учебна среда, стимулираща любопитството и емоционалната интелигентност на децата. Представени бяха модели на социално-емоционално учене и конкретни идеи за прилагането им в различни учебни предмети.

Чрез двете събития Русенският университет и издателство „Клет България“ подкрепят учителите и бъдещите педагози чрез професионален диалог, практическо обучение и обмяна на добри практики, които допринасят за устойчивото развитие на образованието в България.