С тях общността на „Училища за пример“ надхвърля 180 училища в страната, а учениците, които прекарват по-пълноценно и смислено времето си в училище, вече са над 73 000. Всички те ще прекарват ежедневието си в класни стаи, където участието им се насърчава, грешките са част от ученето, а очакванията към тях са високи.
За първи път програмата достига до три училища в област Смолян, а в Благоевград разширява значително присъствието си. Така „Училища за пример“ вече има обхват в 28 области в България и продължава да достига до нови общности.Тази година в програмата се включват две начални, две обединени, 12 основни, 11 средни училища и пет професионални гимназии. Общото между тях е ангажиментът да поставят ученика в центъра на учебния процес - с ясни цели, високи очаквания и последователна подкрепа за всяко дете.
Сред тях има малки училища в села и големи градски гимназии - различни по размер и профил, но обединени от една цел: всяко дете да бъде активно включено в ученето си. Програмата показва, че качественото преподаване не зависи от размера, а от културата и работата на екипа. Най-малкото училище е Основното училище (ОУ) „Христо Ботев“ в сeло Раковица, област Видин, с 29 ученици, а най-голямото - 119-о Средно училище (СУ) „Академик Михаил Арнаудов“ в София, с близо 1500 ученици.
В рамките на безплатната двeгодишна програма 296 учители и директори ще надградят уменията си за преподаване, като не работят сами зад затворена врата, а планират заедно, посещават часовете си и подобряват уроците си на база реална обратна връзка. Когато училищните екипи действат като сплотена професионална общност, ефектът се усеща директно от учениците - в по-ясните уроци, по-смислените задачи и по-високата им ангажираност, отбелязват от организацията.
Първото голямо събитие за новите участници е лятното въвеждащо обучение, където училищата ще се срещнат със своите лични ментори – опитни директори, учители и образователни експерти. Те ще ги подкрепят през цялото им участие в програмата и ще помагат за адаптирането на новите знания към конкретните нужди на училището.
Фондацията „Заедно в час“ вече седма година подкрепя и обучава училищни екипи, за да преподават още по-ефективно, да мотивират по-добре децата и да им помагат да разгърнат потенциала си.