Иновативните процеси се въвеждат в продължение на четири години, като за всяка учебна година са описани конкретно етапите на напредъка и резултатите, които подлежат на мониторинг. В тях са определени целите и идеите, свързани с личностното, интелектуалното и емоционалното развитие на учениците.
Общо 167 проекта са оценени от Комисията за иновативните училища, в която участват психолози, социолози, педагогически специалисти, представители на научната общност, лица с доказан опит в областта на образованието, науката и технологиите.
Както БТА писа, за учебната 2023/2024 година 548 български училища са със статут на иновативни, каза през ноември 2023 г. министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков на откриването на националната конференция с международно участие "Умения за иновации в образованието". Във фокуса на събитието бяха професионалното развитие на педагогическите специалисти, ученето чрез игра и STEAM образованието.